2011/9/15 13:52:30 作者：網(wǎng)風 來源：1
什么是最佳領(lǐng)導風格?什么樣的領(lǐng)導風格能夠為組織帶來卓越績效?這是領(lǐng)導力研究領(lǐng)域中最受關(guān)注的核心問題。在第二次世界大戰(zhàn)末期，美國俄亥俄州大學和密歇根大學的學者們就開始了對領(lǐng)導行為和風格的研究。時至今日，學者們已經(jīng)發(fā)表和出版了數(shù)以萬計的論文和書籍，直到今天，領(lǐng)導者的最佳領(lǐng)導風格及其與組織績效之間的關(guān)系依然是學術(shù)界和企業(yè)界關(guān)注的熱點話題。
為了認識領(lǐng)導力這頭大象的“整體”，我們必須先認識和理解領(lǐng)導力的“局部”。目前，有六種影響較大的領(lǐng)導風格得到了學術(shù)界和企業(yè)界的重視。
No.1：魅力型領(lǐng)導
“魅力”(charisma)一詞來源于希臘語，意思是“禮物”，其最早被應用在基督教的《圣經(jīng)》之中，表示一種圣靈、神秘的精神。德國社會學家馬克斯·韋伯最早提出了魅力型領(lǐng)導理論，并利用魅力型領(lǐng)導理論來解釋和研究社會政治領(lǐng)袖。1977年，組織行為學家羅伯特·豪斯將魅力型領(lǐng)導理論引入到商業(yè)組織中，并據(jù)此提出了魅力型領(lǐng)導者的行為。
這種領(lǐng)導風格的核心在于領(lǐng)導者擁有“魅力”這一特殊的品質(zhì)。魅力即可能是存在于領(lǐng)導者身上的非凡品質(zhì)，也可能形成于領(lǐng)導者與追隨者的互動關(guān)系之中。魅力型領(lǐng)導者的行為特征主要包括角色模擬、形象塑造、展示非常規(guī)行為、印象管理、價值觀引導、描繪吸引力的愿景、樹立角色榜樣等。
眾多的研究表明，領(lǐng)導者的魅力型領(lǐng)導風格對下屬會產(chǎn)生積極的影響，能夠提高下屬對領(lǐng)導者的認同，能夠?qū)ψ冯S者產(chǎn)生特別的吸引力，并引導追隨者實現(xiàn)領(lǐng)導者的目標。
No.2：變革型領(lǐng)導
該理論產(chǎn)生于20世紀80年代初。1978年，伯恩斯在對政治型領(lǐng)導人進行定性分類研究的基礎上提出領(lǐng)導過程應包含交易型和變革型兩種領(lǐng)導行為風格。在此基礎上，巴斯于1985正式提出了變革型領(lǐng)導行為理論。目前，關(guān)于變革型領(lǐng)導的研究占據(jù)了領(lǐng)導行為研究的中心地位。
變革型領(lǐng)導者的行為風格主要包括四個主要維度：(1)精神激勵，即通過愿景與理想的目標激勵下屬;(2)智能啟發(fā)，即激發(fā)下屬的創(chuàng)意與創(chuàng)造力;(3)領(lǐng)導魅力或理想化的影響，即通過自身的行為來塑造下屬積極向上的角色;(4)個別化的關(guān)懷，即對下屬進行差異化的指導和關(guān)心。
大量的研究表明，變革領(lǐng)導是“領(lǐng)導和下屬之間彼此互相提升成熟度和動機水平的過程”。在這個過程中領(lǐng)導者可以通過讓員工意識到所承擔任務的重要意義，激發(fā)下屬的高層次需要，建立互相信任的氛圍，促使下屬為了組織利益犧牲自己的利益，并達到超過原來期望的結(jié)果。變革型領(lǐng)導者做事像教練、導師，更善于培養(yǎng)一種協(xié)同努力的氛圍。在變革型領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，下屬能夠?qū)W會以雙贏的原則思考問題，并且學會理解人、傾聽他人從而創(chuàng)造出合力。
No.3：交易型領(lǐng)導
與變革型領(lǐng)導不同，交易型領(lǐng)導是基于社會交易的觀點，領(lǐng)導者和下屬之間的關(guān)系是一種現(xiàn)實的契約行為。伯恩斯指出交易型領(lǐng)導是領(lǐng)導者和下屬通過磋商達到互惠的過程，領(lǐng)導者與下屬在最大利益和最小利益的原則下，來達成共同的目標。
交易型領(lǐng)導的行為風格主要包括權(quán)變報酬和例外管理兩個維度。權(quán)變報酬式的領(lǐng)導行為是指領(lǐng)導者給予下屬適當“獎勵與避免處罰”作為激勵誘因，當下屬依領(lǐng)導者指示完成任務時，則可獲取報酬以滿足其需求。領(lǐng)導者可以經(jīng)由不同的權(quán)變報酬交易過程，達成對下屬的激勵作用。例外管理分為積極的例外管理和消極的例外管理。所謂積極的例外管理，是指領(lǐng)導者主動修正下屬的錯誤，讓下屬知道犯錯的根本原因，并且指導員工加以修正，以確保下屬達成工作目標。而消極的例外管理是指當領(lǐng)導者與下屬共同設定工作標準后，領(lǐng)導者并不試圖改變?nèi)魏喂ぷ饕?guī)則，只留心下屬的偏差行為，一旦有偏差行為產(chǎn)生，領(lǐng)導者才給予糾正，并采取權(quán)變式的懲罰措施或者其他修正行為。
交易型領(lǐng)導風格與變革型領(lǐng)導風格是一對孿生姐妹，這兩種領(lǐng)導行為風格是互補的結(jié)構(gòu)，二者的差異在于領(lǐng)導者與下屬互動過程中所交換的價值有所不同。交易型領(lǐng)導者與下屬交換的主要是獎勵、晉升、福利等物質(zhì)層面的價值;而變革型領(lǐng)導與下屬交換的主要是信任、誠實、公平、責任等精神層面的價值。有效的領(lǐng)導者會兼具變革型和交易型共同的特點。
No.4：家長式領(lǐng)導
該理論源于對華人企業(yè)家領(lǐng)導風格的研究。1990年，一些學者通過對香港、新加坡、臺灣等一些華人企業(yè)主管的研究，發(fā)現(xiàn)家長式領(lǐng)導是華人企業(yè)中存在的一種普遍領(lǐng)導行為。后來，在此基礎上提出了一個華人家族企業(yè)領(lǐng)導行為的模型，并將這種獨特的領(lǐng)導風格定義為“家長式領(lǐng)導”。
根據(jù)臺灣學者鄭伯塤等人的研究，家長式領(lǐng)導行為風格主要包含3個維度，即權(quán)威領(lǐng)導、仁慈領(lǐng)導和德行領(lǐng)導。其中，權(quán)威領(lǐng)導主要包括專權(quán)作風、貶抑下屬能力、形象修飾、教誨行為等;仁慈領(lǐng)導主要包括個別照顧、維護面子等;德行領(lǐng)導則主要包括公私分明、以身作則等行為。一些學者對我國臺灣和大陸的企業(yè)中的家長式領(lǐng)導行為的有效性進行了研究。對于家長式領(lǐng)導風格的作用，學者們褒貶不一。多數(shù)研究發(fā)現(xiàn)，家長式領(lǐng)導中的仁慈領(lǐng)導和德行領(lǐng)導對員工的態(tài)度和績效有積極的影響，而權(quán)威領(lǐng)導行為則對員工態(tài)度和績效有時會產(chǎn)生負面的作用。
No.5：參與式領(lǐng)導
這種領(lǐng)導方式的核心在于領(lǐng)導者注重向下屬們分享權(quán)力。參與式領(lǐng)導者傾向于將下屬視為與自己平等的人，并給予他們足夠的尊重。為了使下屬及員工為了目標做出自主自發(fā)的努力，他們往往會認真傾聽下屬的意見并主動征求他們的看法。在參與式領(lǐng)導者管理的團隊中，主要決策往往由團隊成員集體討論、共同決定，領(lǐng)導者采取鼓勵與協(xié)助的態(tài)度，并要求下屬員工積極參與決策。
參與式領(lǐng)導方式按照下屬的參與程度可分為三種不同的類型：(1)咨詢式。領(lǐng)導者在做出決策前會征詢下屬的意見，但對于下屬的意見，他們往往只是作為自己決策的參考，并非一定要接受。(2)共識式。領(lǐng)導者鼓勵下屬對需要決策的問題加以充分討論，然后由團隊成員共同做出一個大多數(shù)人同意的決策。(3)民主式。領(lǐng)導者授予下屬們最后的決策權(quán)力，他們在決策中的角色則更像是一個各方面意見的收集者和傳遞者，主要從事溝通與協(xié)調(diào)。
No.6：服務型領(lǐng)導
這是一種以員工為中心的領(lǐng)導方式，從更強的道德角度來管理領(lǐng)導與下屬之間的關(guān)系。服務型領(lǐng)導的核心在于對他人無私的愛，在制定決策時會考慮到所有追隨者的利益，領(lǐng)導者主動服務下屬。服務型領(lǐng)導強調(diào)公平性和公正性，并將其作為實現(xiàn)高績效組織行為的方法。通過領(lǐng)導者的謙遜和平易的個性，強烈的道德觀念和下屬的獻身精神，從而激發(fā)追隨者加入領(lǐng)導者的團隊并以領(lǐng)導為榜樣。
服務型領(lǐng)導行為模式主要有：幫助下屬發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的精神，即幫助下屬發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)在精神的力量以及開發(fā)他們的潛能;以信任取得信任，即通過自己的誠實和守信贏得下屬的信任;超越自身利益服務他人，即不計個人的利益而愿意幫助和指導下屬。
以上六種領(lǐng)導風格既有相似之處，又有很大的不同。它們的主要相似之處在于，每一種領(lǐng)導行為風格的分類都基本上以“人際導向”和“任務導向”為核心，即強調(diào)領(lǐng)導者既要關(guān)注下屬的需要和成長，也需要關(guān)注目標和任務。這六種領(lǐng)導風格的不同之處在于對領(lǐng)導者與下屬之間關(guān)系的定位不同。魅力型領(lǐng)導、變革型領(lǐng)導、交易型、家長式領(lǐng)導以“領(lǐng)導者”為中心，強調(diào)下屬從領(lǐng)導那里接收任務并對領(lǐng)導負責，領(lǐng)導會給予更多的控制和指示。而服務型領(lǐng)導和參與式領(lǐng)導則以“員工”為中心，強調(diào)領(lǐng)導者需要更多向下屬提供服務、指導和支持，從而幫助下屬完成工作。
